笔名鲁迅原名周树人。浙江绍兴,南京到海军学院0.1898年次年转入铁路矿业学院。其时主要是受了进化论的思想影响。日本东京在1902年进入神圣的一般类南方学院,在1904年到仙台医学院0.1906一次性医疗文本年,在东京参加光复会0.1909年回到杭州,绍兴,任教。辛亥革命,他曾担任绍兴师范学校校长。后在中国建国以来,他担...
戴乃迭(1919—1999),原名Gladys B. Tayler,婚后易名为Gladys Yang,1919年出生于北京;其父J.B Tayler,中文名戴乐仁,毕业于伦敦经济学院,上世纪初到中国传教,曾任燕京大学首任经济系主任,并负责英国对“庚子赔款”使用(派生赴英留学)事务;后又帮助中国创建工合组织(CIC),...
沈苏儒(1919——2009),浙江嘉兴人。我国著名翻译家、中国译协名誉理事、中国外文局资深外语专家、原《中国建设》(现为《今日中国》)副总编辑。沈苏儒因病于2009年6月4日在北京去世,享年90岁。
沈苏儒同志生于1919年12月1日,原籍浙江嘉兴。1985年12月加入中国共产党。1936年毕业于浙江省立杭州师范学校。1939年至...
杨宪益(1915年1月10日 - 2009年11月23日),中国著名翻译家、外国文学研究专家、文化史学者和诗人。祖籍江苏盱眙(今江苏省淮安市)鲍集镇梁集村,生于天津。
据自传体《漏船载酒忆当年》,他出生于“戊寅年冬月二十七”,即公历1915年1月10日;阴历仍为戊寅年(1914年)冬季,未到乙卯年(1915年)春节]。
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(170—1831)德国古典唯心主义哲学和美学的集大成者.著有3卷本《美学》等著作.在《美学》中,他创建了完整、系统的美学思想体系.第1卷提出了美学的核心命题:“美是理念的感性显现.”理念就是绝对精神,它构成了艺术的内容;感性显现就是有限事物的感性形象.艺术就是在有限事物的感性形象中显现出无限的普遍真...
(前384—前32)古希腊哲学家、自然科学家、文艺理论家.在美学和文艺思想上,他具有唯物主义思想.他在《诗学》著作中,批判了柏拉图的“理念论”,否定他的关于文艺只是摹仿的摹仿、影子的影子,是不真实的等说法,认为对实物的摹仿不仅能反映本质,而且带有普遍性,“更富于哲学意义”。他指出,美的理念并不能离...
文艺创作的艺术表现手法之一.指通过大胆的想象,赋予生物或非生物以人的思想感情和活动,使之人格化.拟人化的手法在童话和寓言中经常用到,它可起到渲染气氛,烘托情感,使艺术形象更富有生气,并之抽象的事物具体化,显得生动活泼.与拟人化相对应,还有拟物化,即把生物或非生物特征用到人身上,以取得特...
文艺创作的艺术表现手法之一.指借助于某一特定的具体形象以象征另一事物和意义.特点在于,利用象征物和被象征物在人们特定的生活经验与审美经验的基础上所形成的某种联系,使一定的思想感情得到含蓄而形象的表现.运用象征,能够给读者留下广阔的想象空间,启迪读者的神思,造成含蓄的艺术效果.有些作品通篇采用象征手法...
文艺创作的一种表现手法.即从一定的立场和审美观出发,用嘲讽的笔法描绘现实生活中危害社会的弊端和落后事物,达到贬斥,谴责的目的.其基础在于实际生活中存在的具有喜剧色彩的矛盾,由于对象不同,讽刺的态度和方式亦应不同,可分为对于敌人和对于人民内部两种情况,对于敌人要无情揭露其丑恶本质,给予无情鞭挞,对于...
文艺创作的基本手法之一,即在叙述、描写过程中,有时为直接表现作者的立场,观点和态度,直接用议论来说明道理,用来指示生活和形象的意义,表示对人或事物的评价,或发表对政治、道德、艺术的见解,在具体创作实践过程中,议论一般要和叙述、描写、抒情融合在一起,否则会使议论流于空泛、成为毫无生意的传声筒,这是...
文艺创作基本表现手法之一,即直接抒发自己的感受和情怀,真实亲切,打动读者.作家常采用借景抒情、托物言志等手法来表达自己强烈的情感体验.它常带有鲜明的个性特点,同时也具有不同程度的普遍性.按其表现方式,可分为直接抒情和间接抒情两种.直接抒情即直抒胸臆,公开表白自己的情感,形成强烈的感染力.间接抒情则把情...
叙事性文学作品常用的基本表现手法之一,即作者用形象化的语言,对人或事物的特征作具体的描绘和刻画.根据描写对象不同,可分为人物描写和环境描写.其中人物描写又可分为细节描写、肖象描写、心理描定、行动描写、对话描写等;环境描写包括自然景物描写和生活场景描写.从描写的不同方式来看,又可分为直接描写和间接描写...
文学作品的基本表现手法之一.指作品中,作者对所描绘的人物、事件、环境作一般的说明和交代.叙述使读者对人物有粗略了解,获得一般印象,并把各个描写侧面连结起来,形成一个整体.作品中,一般描写部分较细,而应略写的部分则用叙述.按照叙述方式的不同,一般可分为顺叙、倒叙、插叙等几种.按照人物经历和事件发展的时间...
又称艺术结构,文学作品的形式因素之一,即文艺作品的布局谋篇的组织构造.通过对生活的感受和理解,把组成作品内容的各种因素加以组织和安排,构成一个有机统一的艺术整体.结构必须服从于表现主题的需要,服从题材的规模和性质,有利于塑造艺术形象,适合不同的体裁,还要求做到多样化的和谐统一、主次分明、详略得当、...
作品中细腻地描绘人物、事件、环境场面的最小组成单位,是构成完整艺术形象的细胞.不论是人物性格的鲜明独特性,还是情节场面的生动、丰富性,都是靠描绘一系列细节来完成的.细节描绘要求具有生动、具体、新颖、富有特征,有利于艺术形象的塑造和主题思想的表现.不同类型、不同风格的作品对细节描写具有不同的要求.出色...
在一定的时间、空间里发生的一定的人物行动或人物关系所构成的生活画面,是叙事性文艺作品中情节的基本单位.情节的每一发展过程都是在一定的场面中发生的,它随着人物性格和故事情节的发展而不断地转换.场面与场景既有相同之处,又有差异,场景更多地是从景物描写着眼,场面更多地从活动着眼.
作品中展示人物性格,表现人物相互关系的一系列生活事件的发展过程.它是现实生活中具体事件和矛盾冲突在作品中的艺术反映.通常又称故事情节.它是人物性格发展的历史,要力求丰富、生动、引人入胜.情节复杂的作品往往双线或多线展开,因此情节又有主要情节和次要情节之分.主要情节是作品中环绕主要人物活动而展开的,或由...
文学作品所描绘的人物形象,是文艺作品内容构成的主要因素,是艺术形象中最生动的形象.叙事性文学作品以人物的活动为中心,来反映现实生活.典型人物是最具有审美价值和思想意义的形象.人物包括主人公及各种次要人物.凡是作品中描写到的人,都是作品的人物形象.一部作品中描绘的人物,可能是一个或几个,也可能是几十,上...
又称主题思想,指文艺作品通过对社会生活的描绘所表现出来的中心思想.它是作家经过素材的选择、提炼所得出的结果.它既包含有题材本身的客观意义和价值,又凝聚着作家、艺术家对生活的主观的认识和评价.主题寓于一定的题材之中,它是作品的核心和灵魄.它如一根红线,将不同的人物、事件、场面及细节贯穿起来,构成一个有...
作品中具体描写的生活现象或生活事件.它是作家根据一定的世界观、审美理想、审美趣味对社会生活的原始材料进行选择、提炼和加工的结果.它也是主体抒发感情,表达思想的客观依据,是构成作品内容的客观要素,是形成作品的形象世界和体现作品主题思想的基础.不同的体裁对题材的选择侧重会有所不同,应根据具体情况和需要而...